PASE

HOLA A TOTHOM!!!

L'altre dia a classe tractarem un nou tema. Parlarem sobre el concepte anomenat PASE. Jo personalment no sabia qui era el significat però ara ho entenc i pense que es molt important conèixer tot el que comporta aquest tema. 

PASE és una mesura de suport temporal per a l’acollida i integració de l’alumnat estranger de nova incorporació al sistema educatiu a la Comunitat Valenciana, amb la finalitat de facilitar-li la superació dels problemes inicials que dificulten la seua ràpida integració escolar en el centre.

Aquest programa compensa, en una primera fase, les necessitats lingüístiques de l’alumnat que desconeix la llengua base del programa d'educació bilingüe a què quede adscrit. En una segona fase, ofereix un suport dirigit a compensar les necessitats d’aprenentatge en certes àrees o matèries del currículum, principalment en les instrumentals. 

Els objectius d’aquest programa són:

 →Proporcionar a l’alumnat nouvingut una   competència inicial en la llengua base del programa   d’educació bilingüe a què ha sigut adscrit, així com   la introducció en l’altra llengua cooficial.

  →Facilitar la incorporació al grup de referència i   reduir el període d’integració escolar d’aquest   alumnat.

 →Dotar l’alumnat de la competència lingüística   social bàsica que permeta la seua interacció en la   comunitat educativa.

 →Compensar les necessitats d’aprenentatge de l’alumnat estranger en les àrees o matèries del   currículum, principalment en les instrumentals.

→Desenvolupar hàbits escolars i habilitats socials   bàsiques que afavorisquen la seua integració.

→Reduir el nombre de professors que intervenen   en el procés educatiu per a facilitar una atenció més   personalitzada i el seguiment del procés.

Duració del programa:

El programa PASE tindrà caràcter temporal.   Amb   caràcter general, el programa PASE tindrà   una duració per a l’alumne o l’alumna d’entre tres i   sis mesos. En cap cas excedirà d’un curs   escolar.

Criteris generals:

Cada alumne o alumna està adscrit a un dels programes de referència que li corresponga per edat. En cap cas tot l’alumnat del programa PASE estarà adscrit a un mateix grup. Els grups de referència coordinaran els seus horaris amb el programa PASE.

La intervenció educativa en el programa PASE s’ajustarà als diferents perfils de l’alumnat, segons el seu desconeixement de la llengua base del programa d’educació bilingüe a què està adscrit, escolarització prèvia i competència curricular. La permanència d’una alumna o alumne en el programa PASE serà com a màxim de quatre hores diàries i no superarà les vint hores setmanals.

Organització del programa: 

- El currículum específic del programa PASE s’articula en àmbits que permeten una aprenentatge lingüístic significatiu recolzat  en continguts curriculars de diverses àrees. Integrar llengua i coneixements és la forma més eficaç d’aprendre llengua i desenrotllar el pensament. Els àmbits són: lingüístic i social / lingüístic i científic.

- L’alumnat del PASE tindrà, a més, una hora de tutoria especifica a càrrec d’un dels professors que impartisquen els àmbits.

- Els continguts de les àrees curriculars s’abordaran de forma globalitzada en els àmbits corresponents i s’impartiran prioritàriament en la llengua base del programa d’educació bilingüe del centre. La  segona llengua oficial s’anirà introduint progressivament en funció del progrés i de les característiques de l’alumnat.

-  S’aprendrà llengua adaptant el material didàctic general de les àrees de coneixement en què l’alumnat encara no està integrat i amb el suport d’altres materials específicament dissenyats per a l’aprenentatge autònom..

- Aquest alumnat s’anirà incorporant a la resta d’àrees o matèries de forma progressiva a mesura que vaja adquirint les competències corresponents a juí del professorat del programa. D’aquesta manera, l’horari d’atenció específica anirà reduint a mesura que s’integra en les àrees del currículum general amb les adaptacions temporals del currículum que siguen necessàries.

- Cada un dels àmbits del programa PASE estarà a càrrec d’un professor o professora, pertanyent a un dels Departaments de les àrees que integren els àmbits. Aquest professorat tindrà destí definitiu en el centre i actuarà de manera coordinada amb el professorat dels grups de referència.